2024级服装设计与品牌策划五年制高技班

课程优秀作品 线上展

课程作品

优秀作品展示

“以爱为笔·融情于形”

——图形图像设计课程的情感化实践应用

本次课程作业通过应用Photoshop中的图层蒙版操作，精准把控蒙版绘制与选区应用，实现母亲姓名缩写与花卉元素的图案融合，完成母亲节海报设计。通过色彩平衡、混合模式等课程教学，引导学生在PS实操中，将技术训练转化为感恩表达，学生们不仅掌握了图像合成的专业技能，更在实操过程中学以致用，使作品成为传递母爱情感的载体，实现“以技传情，以情润心”的专业教育与感恩教育深度融合。

母亲节是一个为感恩母亲而庆祝的节日 ，本课题将 PS 技术训练与感恩表达相结合，让学生在实操过程中，不仅提升了专业技能，更深刻体会到母爱的伟大，学会用设计作品表达对母亲的感恩之情。

优秀作品展示

学生家长合影

情暖母亲节-合影留念

家长学生合影留念

学生在勾勒蒙版边缘、调整色彩配比的过程中，将对母爱的感恩之情融入每一个图层细节，最终让作品不只体现出了专业技能学习的热情，更成为 “以技传情” 的媒介，实现专业能力培养与感恩教育在实操课堂中的 “以情润心” 式深度融合，培养了学生的创造力、专业技能和情感表达能力。

学生送花、贺卡环节

结语

   从钢笔工具勾勒花瓣的第一笔，到打印机吐出海报的最后一声轻响，对学生而言，是第一次用专业技能向妈妈 “交卷”，原来学习PS专业课程技能，不只是做图的平面软件，更是能 “画” 出亲情的神奇画笔。

母/亲/节/快/乐

学生课堂创作记录

对家长而言，是读懂孩子的专业世界，原来那些复杂的图层、参数，早已在不知不觉中变成了孩子表达爱的新语言。

对教育而言，是 “专业技能与职业素养并重、技术训练与情感教育融合” 的最佳注解 —— 当职业教育扎根于真实的情感需求，技能训练就有了直指人心的力量。将技能训练转化为感恩表达，使作品成为传递母爱情感的载体，实现“以技传情，以情润心”的专业教育与感恩教育深度融合。

每一张照片背后，都是家长们最真挚的支持与信任。感谢家长们在百忙之中参与本次活动拍摄合影，用镜头定格温暖瞬间。未来也期待与更多家长携手，共绘教育的美好画卷！